Пользователь
ээээээ эээээээ эээээээ эээээээ эээээээ э эээээ ээээээээ эээээээээ эээээ э ээээээээээ ээээээээ ээээээ эээээээ. эээээээ ээээээээ ээээ эээ эээээээээ э эээ эээээ эээээээээ эээээ эээ эээээээээ эээээээээ э ээээээээээ ээээээээ ээээ ээ эээээээ http://mymagic-tv.net/wp-content/pages/koshieliek-ts-upis-i-rieghistratsiia-v-fonbiet-vsie-chto-nuzhno-znat.html. эээээээ ээээээ…
Первая версия формулы для расчета нормы калорий была представлена в 1919 году учеными-антропологами Джеймс Артуром Харрисом и Францис Гано Бенедиктом. Для составления формулы они исследовали 239 испытуемых разных полов и возрастов с различным процентом жира в организме. Формула была пересмотрена и уточнена в 1984 году².
Здравствуйте, Ольга. К сожалению, я не могу сделать полноценные выводы на основании той информации, которую Вы предоставили. Чтобы полностью понимать особенности Вашей ситуации мне нужны данные о Вашем образе жизни, состоянии здоровья, характере питания и тренировок. Однако, могу сказать, что у большинства женщин ближе к 40-ка годам главной проблемной зоной становится именно область живота. Увы, это обусловлено гормональными изменениями, которые запрограммированы генетически. Ситуация дополнительно осложняется в том случае, если женщина предрасположена набирать вес в первую очередь именно на животе. Могу предположить, что для Вас это характерно. Но конечно, с этим можно бороться и достичь результата вполне реально. Однако, скажу честно, получить такое качество пресса, который может быть, например, у девушки в 25 лет, практически невозможно. Вам обязательно нужно сбалансировать рацион по нутриентам. Большой дефицит калорий только усугубит ситуацию. Ну и конечно занятия дома тоже должны бить продуманными. Мне, безусловно, интересен Ваш случай и я с радостью постараюсь Вам помочь. К сожалению, у меня нет Ваших контактных данных. Напишите, мне пожалуйста, на почту или свяжитесь любым удобным для Вас способом.
Вывод
Происходит от гл. выводить (вывести), из вы- + вести, далее от праслав. *vesti, от кот. в числе прочего произошли: ст.-слав. ведѫ, вести (греч. ἄγω, ὑπάγω), aop. привѣсъ (из *вѣдсъ), русск., укр. веду́, вести́, болг. веда́, словенск. vesti, чешск. vedu, vést, словацк. vediem, viesť, польск. wieść, в.-луж. wjesć. Родственно лит. vedù, vedžiau, vèsti, латышск. vedu, vest «вести, жениться» (ср. др.-русск. вести жену «жениться»), др.-прусск. weddē (ср. основу прош. вр. ст.-слав. ведѣаше), лит. vẽdė, латышск. диалект. vede, др.-инд. vadhū́ṣ ж. «невеста, (молодая) жена», авест. vađu- — то же, ирл. fedim «веду, несу», авест. vāđayeiti «ведёт, приводит», возм., также алб. vjeth «краду, ворую» (аор. vodha). Отсюда же водить, обод, а также др.-русск. водимая «жена, супруга», русск. повод, воевода; ср.: лит. vadà «повод, причина», jaut-vadá «повод, за который ведут вола». Использованы данные словаря М. Фасмера. См. Список литературы.
Вывод (лат. conclusio) в логике — процесс рассуждения, в ходе которого осуществляется переход от некоторых исходных суждений (предпосылок) к новым суждениям — заключениям. Вывод может проводиться в несколько этапов—умозаключений.
Происходит от гл. выводить (вывести), из вы- + вести, далее от праслав. *vesti, от кот. в числе прочего произошли: ст.-слав. ведѫ, вести (греч. ἄγω, ὑπάγω), aop. привѣсъ (из *вѣдсъ), русск., укр. веду́, вести́, болг. веда́, словенск. vesti, чешск. vedu, vést, словацк. vediem, viesť, польск. wieść, в.-луж. wjesć. Родственно лит. vedù, vedžiau, vèsti, латышск. vedu, vest «вести, жениться» (ср. др.-русск. вести жену «жениться»), др.-прусск. weddē (ср. основу прош. вр. ст.-слав. ведѣаше), лит. vẽdė, латышск. диалект. vede, др.-инд. vadhū́ṣ ж. «невеста, (молодая) жена», авест. vađu- — то же, ирл. fedim «веду, несу», авест. vāđayeiti «ведёт, приводит», возм., также алб. vjeth «краду, ворую» (аор. vodha). Отсюда же водить, обод, а также др.-русск. водимая «жена, супруга», русск. повод, воевода; ср.: лит. vadà «повод, причина», jaut-vadá «повод, за который ведут вола». Использованы данные словаря М. Фасмера. См. Список литературы.
Вывод (лат. conclusio) в логике — процесс рассуждения, в ходе которого осуществляется переход от некоторых исходных суждений (предпосылок) к новым суждениям — заключениям. Вывод может проводиться в несколько этапов—умозаключений.
Усвояемость
Как, все-таки, грамотно говорить: «усвояемость» или «усваиваемость»? Кажется, что «усвояемость» – это из репертуара Хазанова («Кролики – это не только ценный мех…»)? Ведь нет же глагола «усвоять»? Объясните, пожалуйста.Платонов Максим